{"id":31615,"date":"2022-05-16T13:45:35","date_gmt":"2022-05-16T11:45:35","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/?p=31615"},"modified":"2022-05-16T13:48:14","modified_gmt":"2022-05-16T11:48:14","slug":"progetto-fis-mettiamoci-in-scena-a-s-2021-2022","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/progetto-fis-mettiamoci-in-scena-a-s-2021-2022\/","title":{"rendered":"Progetto FIS &#8211; Mettiamoci in scena! &#8211; A. S. 2021\/2022"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Istituto Superiore &#8211; \u201cFrancesco Morano\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Via Circumvallazione Ovest &#8211; 80023 &#8211; L. ta\u0300 P.co Verde Caivano (NA)&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Progetto fondi FIS <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>\u201cMettiamoci in scena\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>A.S. 2021- 2022<\/strong><\/p>\n<p><strong>BUONE PRATICHE<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Modulo: \u201dMettiamoci in scena\u201d<\/strong><\/li>\n<li><strong>Destinatari: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<table style=\"height: 300px; width: 100%;\" width=\"100%\">\n<tbody>\n<tr style=\"height: 57px;\">\n<td style=\"height: 57px;\" width=\"297\">\n<p><strong>Classi<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 57px;\" width=\"374\">\n<p><strong>Numero di Alunni<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>&nbsp;IB\/C<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>IDE1<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>IIDE1<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>IIDE2<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>6<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>II2F3<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>IIF4<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>2<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr style=\"height: 72px;\">\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"297\">\n<p>IIF3<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"height: 72px;\" width=\"374\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul>\n<li><strong>&nbsp;<\/strong><strong style=\"color: initial;\">Iscritti:17<\/strong><span style=\"color: initial;\"> unit\u00e0<\/span><\/li>\n<li><strong> ore: 27<\/strong><\/li>\n<li><strong>Frequentanti il 75% delle lezioni: 11 <\/strong>unit\u00e0<\/li>\n<li><strong>Disfrequenti: 4 <\/strong>unit\u00e0;<\/li>\n<li><strong>Media frequenza: 61%<\/strong><\/li>\n<li><strong>Non frequentanti:2 <\/strong>unit\u00e0<\/li>\n<li><strong>Calendario incontri: 27 Novembre, 4,11,18 Dicembre 2021, 24,26 Febbraio, 3,5 12,26 Marzo, 2 Aprile, 3 Maggio 2022.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Data Restituzione esiti alle famiglie: 3 giugno 2022<\/strong><\/li>\n<li><strong>Tutor Esperto Scolastico: Prof.ssa Stefania Orentia Marano<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Obiettivi specifici: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Interazione tra pari con spirito di squadra.<\/li>\n<li>Sviluppo empatico attraverso le emozioni dei personaggi.<\/li>\n<li>Stimolare la creativit\u00e0.<\/li>\n<li>Utilizzo strumenti digitali.<\/li>\n<li>Sperimentare nuove forme di scrittura.<\/li>\n<li>Trasmettere che studiare \u00e8 ricchezza.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Finalit\u00e0: <\/strong>Stabilire l\u2019importanza di esternare il pensiero creativo attraverso il corpo, le parole, la gestualit\u00e0 emotiva, l\u2019espressione. L\u2019intento principale \u00e8 quello di realizzare \u201cun laboratorio\u201d visto come mezzo di crescita psicofisica, di aggregazione capace di insegnare a guardarsi e guardare l\u2019altro, ma soprattutto, a collaborare in modo armonioso con i compagni. L\u2019intento \u00e8quello di stimolare la creativit\u00e0 al punto di coinvolgerli sin dalla realizzazione del testo da mettere in scena, attraverso una scrittura creativa, attuata anche nel riadattamento di un testo noto. Si intende spaziare dalla cura tecnica delle propriet\u00e0 linguistiche del ragazzo alla spinta verso la creativit\u00e0 e la cultura.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Contenuti: <\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>E\u2019 importante per i ragazzi conoscersi tra loro nel modo pi\u00f9 divertente possibile, eliminando la paura di essere giudicati \u201cridicoli\u201d.<\/li>\n<li>Presa di coscienza spazio-temporale attraverso il corpo.<\/li>\n<li>Fare sperimentare direttamente all\u2019alunno cosa vuol dire recitare attraverso.<\/li>\n<li>I ragazzi saranno parte totalmente attiva nella realizzazione dello spettacolo ognuno si occuper\u00e0 di un aspetto verso il quale ha maggior inclinazione.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Proporranno la loro idea di scenografia e di costumi&nbsp; con materiali di recupero.<\/p>\n<p><strong>Attivit\u00e0:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Favorire la socializzazione attraverso giochi di improvvisazione teatrale.<\/li>\n<li>Stimolare le capacit\u00e0 creative costruendo ed inventando storie.<\/li>\n<li>Consentire a chiunque di migliorare il proprio modo di porsi nei confronti dell\u2019altro.<\/li>\n<li>Sviluppo coordinazione, importante per la padronanza dei movimento<\/li>\n<li>Curare la gestualit\u00e0 con elementi di mimo.<\/li>\n<li>Educare la voce, con elementi di fonetica e dizione.<\/li>\n<li>Esplorare il dialetto, con tutta la sua importanza espressiva.<\/li>\n<li>Insegnare la distinzione dei vari stati d\u2019animo.<\/li>\n<li>Scrittura creativa per realizzare piccole scene.<\/li>\n<li>Divertirsi, con gli strumenti acquisiti, a interpretare vari personaggi.<\/li>\n<li>Mettere in scena uno spettacolo che permetta di verificare i risultati ottenuti.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Metodologie<\/strong>:<\/p>\n<ul>\n<li>lezione frontale;<\/li>\n<li>ricerca-azione;<\/li>\n<li>circle time;<\/li>\n<li>peer to peer<\/li>\n<li>role playng;<\/li>\n<li>problem solving;<\/li>\n<li>cooperative learning.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Risultati attesi (competenze acquisite):<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Comunicazione nella madrelingua.<\/li>\n<li>Competenza personale, sociale e capacit\u00e0 di imparare ad imparare.<\/li>\n<li>Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturale.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Dati quantitativi sulle <u>competenze <\/u>acquisite:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p><strong>Insufficienti<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p><strong>Sufficiente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p><strong>Buono<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p><strong>Distinto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p><strong>Ottimo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p>6<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<td style=\"text-align: center;\" width=\"142\">\n<p>7<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Produzione: Foto<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-31616\" src=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22.jpg\" alt=\"\" width=\"794\" height=\"1123\" srcset=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22.jpg 794w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22-768x1086.jpg 768w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Buone-pratiche-FIS-Marano-21-22-180x255.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 794px) 100vw, 794px\" \/><\/p>\n<p><strong>&nbsp;Raccolta emozioni: <\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cNon credevo di assumere tutta questa esperienza nel teatro, ma con l\u2019 aiuto della prof Orentia abbiamo creato un bel gruppo, rafforzato giorno dopo giorno, e ci\u00f2 mi fa pensare&nbsp; che potremo fare in futuro qualcosa tutti insieme. Di certo dobbiamo migliorare ancora molto dal punto di vista formale ma per il resto siamo una macchina perfetta e mi raccomando ragazzi &#8220;NON VOLTATE MAI LE SPALLE AL PUBBLICO&#8221; regola fondamentale del teatro\u201d Vincenzo Castaldo<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201cDurante questo corso ho imparato tante cose, mi sono divertito un sacco e ho fatto nuovi amici. Ho finito questo percorso pi\u00f9 convinto di quando ho iniziato e soprattutto adesso sono meno &#8220;timido&#8221; di prima. Con tutte le tecniche di teatro che ci ha insegnato la nostra prof Orentia abbiamo un inizio per un futuro da attori &#8220;se vogliamo&#8221; Vincenzo De Simone 2DE1 Iti<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201c Trovo che questo progetto sia stato molto bello, in quanto mi ha permesso di mettermi alla prova nell&#8217;ambito teatrale. Ho conosciuto molte persone stupende e riscoperto persone alla quale in classe non rivolgo tanto la parola, mentre ora siamo molto amici. Avrei voluto fosse continuato per sempre ma purtroppo non si pu\u00f2\u201d. Giorgio Di Sarno<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201cQuesto pon mi ha aiutato a capire e ad esprimere le mie emozioni, grazie al Teatro ho potuto togliere tutte le maschere che avevo ed esprimere quello che sono veramente. Purtroppo in ambito emotivo pecco molto, ma ci sto lavorando. \u201cAntonio Lottante<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201cIn questo corso di teatro non ho imparato molto, essendo una testa dura, ma quello che ho imparato \u00e8 fondamentale, sia per me, sia per MILLE CASI&nbsp; mi trovassi a fare l&#8217;attore, l&#8217;insegnante o qualsiasi altro lavoro dove vi sono persone con cui interagire. Mi sono divertito tantoh, ho conosciuto nuove persone.La parte che mi \u00e8 piaciuta di pi\u00f9 \u00e8 quando la prof Orentia sgrida noi studenti per correggerci nelle nostre esecuzioni. La cosa importante \u00e8 mettersi in tre quarti e respirare col diaframma\u201d Simone Paciolla<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201c\u00c8 stata un&#8217;emozione unica ed \u00c8 sicuramente da rifare ringrazio tutti, compreso i miei amici.\u201d Emanuela de marco<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>\u201cLe emozioni che ho provato sono soprattutto di divertimento nel recitare ma anche l&#8217;interesse verso il teatro, in questo progetto ho incontrato tanti nuovi amici,&nbsp; della prof Marano mi \u00e8 sempre piaciuta la sua spontaneit\u00e0 e la sua disponibilit\u00e0 verso di noi , infatti la ringrazio per tutto quello che ha fatto per noi .\u201d Maurizio Parolisi 2DE2<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201cIn questo corso ho imparato a superare la mia vergogna nell&#8217; esprimermi davanti a un pubblico, e mi sono appassionata molto al teatro, ho conosciuto nuovi amici, della prof Marano mi piace il suo modo di fare e la sua pazienza nei nostri confronti e la ringrazio per ogni volta che c&#8217;\u00e8 stata per noi\u201d Anna Pepe <\/em><strong>&#x2764;<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><em>\u201cIo da quest&#8217;esperienza ho imparato a non aver paura di parlare a farmi sentire e soprattutto grazie a questo corso ho sconfitto la grande bestia della timidezza che mi perseguitava da tutta la vita e sono molto contento e stupito di questa cosa nonostante i problemi incontrati sul percorso\u201d Alessandro Angelino<\/em><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em>&nbsp;<\/em><strong>Team interno: Ds E. Carfora Docenti: Marano Stefania Orentia, Parisi Mariana, Concetta Simona Santoro.<\/strong> <strong>ATA: DSGA, Caso Flavia, AA De Simone A. e D\u2019Avanzo M., AT Aldieri A. e Capriglione C. <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Progetto FIS &#8211; Mettiamoci in scena! &#8211; A. 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