{"id":32582,"date":"2022-08-22T16:29:44","date_gmt":"2022-08-22T14:29:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/?p=32582"},"modified":"2022-08-22T16:29:46","modified_gmt":"2022-08-22T14:29:46","slug":"buone-pratiche-progetto-10-1-1a-fsepon-ca-2019-35-i-magnifici-7-ii-edizione-modulo-web-sicuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/buone-pratiche-progetto-10-1-1a-fsepon-ca-2019-35-i-magnifici-7-ii-edizione-modulo-web-sicuro\/","title":{"rendered":"Buone Pratiche &#8211; Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-35 &#8211; \u201cI Magnifici 7 \u2013 II Edizione\u201d &#8211; Modulo: \u201cWeb sicuro\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-32322\" src=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/intestazione-PON-1.jpg\" alt=\"\" width=\"565\" height=\"96\" srcset=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/intestazione-PON-1.jpg 565w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/intestazione-PON-1-300x51.jpg 300w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/07\/intestazione-PON-1-180x31.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 565px) 100vw, 565px\" \/><strong>Istituto Superiore &#8211; \u201cFrancesco Morano\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Via Circumvallazione Ovest &#8211; 80023 \u2013 L.t\u00e0 P.co Verde &#8211; Caivano (NA) &#8211; Tel. 0818343113<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Sito web: <a href=\"http:\/\/www.ismorano.edu.it\">www.ismorano.edu.it<\/a> \u2013 PEC: <a href=\"mailto:nais119003@pec.istruzione.it\">nais119003@pec.istruzione.it<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-35<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">CUP E48H18003250006<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Avviso: 09\/03\/2018, prot. n. 4395 &#8211; Autorizzazione M.I.: 17 gennaio 2020, prot. n. 653<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Titolo Progetto: \u201cI Magnifici 7 \u2013 II Edizione\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Modulo: <\/strong><strong>\u201cWeb sicuro\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>A. S. 2021\/2022<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Buone Pratiche<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Modulo:<\/strong> \u201c<strong>Web sicuro<\/strong>\u201d<\/li>\n<li><strong>Destinatari:<\/strong> <strong>N. 16 genitori&nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p>N.ore previste<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"66\">\n<p>N.incontri previsti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>N.incontri in giorni festivi<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p>In sede o fuori sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>Validato per PCTO<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>Tutor<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>Esperto\/i<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>Data inizio<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>Data fine<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>30<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"66\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>10<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\/<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"70\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>In sede<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Nocerino Emilia<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>Verderame Luigi<\/p>\n<p>(n. ore&nbsp; 18)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Curion Vincenzo<\/p>\n<p>(n. ore 12)<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>17\/03\/2022<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>19\/04\/2022<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"52\">\n<p>Iscritti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p>Iscritti e non frequentanti<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>Frequentanti il 100%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>Frequentanti da 75% al 99%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>Frequentanti tra 50% e 74%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>Frequentanti al di sotto del 74%<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>N.attestati<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>Media frequenza<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"52\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>16<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>8<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"75\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"68\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>11<\/p>\n<\/td>\n<td width=\"119\">\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>90%<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<ul>\n<li><strong>Calendario incontri realizzati: <\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"59\">\n<p><strong>Mese<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>MARZO<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"49\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"85\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"56\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>Tot.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Incontri<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"97\">\n<p><strong>Annotazioni<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"59\">\n<p><strong>Giorni<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>L.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p><strong>M.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"49\">\n<p><strong>Merc.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"85\">\n<p><strong>G.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p><strong>V.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"56\">\n<p><strong>S.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>D.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"97\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"59\">\n<p><strong>Date<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p><strong>22 &#8211; 29<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"49\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"85\">\n<p><strong>17 \u2013 24- 31<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"56\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>5<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"97\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"59\">\n<p><strong>N. ore<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"49\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"85\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"56\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"97\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"59\">\n<p><strong>Orario<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"65\">\n<p><strong>14:30\u2013 17:30<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"49\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"85\">\n<p><strong>14:30- 17:30<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"57\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"56\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"97\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>Mese<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"37\">\n<p><strong>APRILE<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"45\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p><strong>Tot.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Incontri<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"99\">\n<p><strong>Annotazioni<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>Giorni<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"37\">\n<p><strong>L.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>M.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"45\">\n<p><strong>Merc.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>G.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>V.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>S.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>D.<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"99\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>Date<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"37\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>5<\/strong><\/p>\n<p><strong>19<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"45\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>14<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>1 &#8211; 8<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p><strong>5<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"99\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>N. ore<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"37\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"45\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>2<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"99\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"60\">\n<p><strong>Orario<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"37\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"67\">\n<p><strong>14:30\u2013 17:30<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"45\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>14:30- 17:30<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>14:30- 17:30<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"71\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"72\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"99\">\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>Obiettivi specifici:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Approfondimento del fenomeno del sexting<\/li>\n<li>Conoscenza del fenomeno del CHILD GROOMING ed i rischi connessi all\u2019utilizzo incontrollato della rete.<\/li>\n<li>Capacit\u00e0 di riconoscere quegli indicatori che segnalano che il minore \u00e8 caduto nella trappola della rete, con particolare riferimento al grooming<\/li>\n<li>Aumento della capacit\u00e0 critica e promozione di maggiore responsabilit\u00e0 nei confronti del proprio ruolo genitoriale<\/li>\n<li>Aumentare i fattori di protezione<\/li>\n<li>Facilitare i processi di comunicazione, di dialogo e confronto nell\u2019ambito familiare<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Contenuti:<\/strong><\/p>\n<p>Conoscenza del fenomeno \u201c Grooming\u201d<\/p>\n<p>Sexting e pedopornografia on line<\/p>\n<p>Concetto di violenza e violenza sessuale (fasce deboli)<\/p>\n<p>Quadro normativo e strumenti di prevenzione e contrasto della pedopornografia.<\/p>\n<p><strong>Attivit\u00e0: <\/strong><\/p>\n<p>Test di ingresso<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Durante le lezioni con l\u2019esperto in Psicologia, Dott. Verderame Luigi, i genitori sono stati informati su come poter riconoscere i principali segnali predittivi del disagio minorile nonch\u00e9 sulla correlazione tra i disturbi di personalit\u00e0 e la vittimizzazione del minore in rete.&nbsp; Quali gli auspici e le aspettative dal mondo virtuale in risposta al disagio, alla solitudine ed all\u2019emarginazione nel percorso di crescita dello studente\/adolescente.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La sessualit\u00e0 in rete: Differenza tra pedofilia e atti sessuali con minorenne. Quando i rapporti sessuali con un minore costituiscono un reato. Le condotte criminose di induzione, favoreggiamento e\/o sfruttamento della prostituzione minorile. La pornografia minorile; la pornografia virtuale.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Attraverso la trattazione di una storia vera sono state esaminate le dinamiche e le fasi dell\u2019adescamento minorile sul Web e degli altri possibili reati<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quali sono i rischi della rete a cui l\u2019adolescente \u00e8 esposto? Gli sconosciuti amici-nemici on-line. Il profilo sui social network, i follower, l\u2019illusione della popolarit\u00e0. Ripercussioni psicologiche sulla vittima.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Con l\u2019esperto Informatico Ing.Curion Vincenzo sono stati trattati la cittadinanza digitale esaminando diritti, opportunit\u00e0, responsabilit\u00e0 e doveri; sono state prese in considerazione&nbsp; le &nbsp;minacce tecniche come: Man in the middle, Data breach, Hacking., Trojan, Spyware,Virus, Worm, Rootkit e le minacce sociali: Cyber terrorismo, Cyber stalking, Diffamazione e ingiuria tramite strumenti informatici,&nbsp;&nbsp; Furto d\u2019identit\u00e0, Furto di propriet\u00e0 d\u2019autore: fotocamera e registratore audio<\/p>\n<p>Sono stati trattati i Social network ed instant messaging: Facebook, Instagram, WhatsApp, e Tik tok per poi soffermarsi sui&nbsp;&nbsp; disagi del web: Cyberbullismo, Sexting, Sextorsion, Porn revenge, Detenzione e cessione di materiale pedopornografico, Shareting, quando il genitore ridicolizza i figli, Dipendenza da Internet NOMOPHOBIA or NO MObile PHone PhoBIA, Hikikomori: Il disagio di chi rinuncia alla socializzazione. Test finale<\/p>\n<p><strong>Metodologie<\/strong>: Lezione frontale, Debate, Problem based solving, Simulazione<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Risultati attesi (competenze acquisite)<\/strong>: saper comunicare; imparare a imparare; competenze sociali e civiche, collaborare e partecipare; agire in modo autonomo e responsabile; competenza personale, sociale e capacit\u00e0 di imparare a imparare; competenza in materia di cittadinanza; competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali.<\/p>\n<p><strong>Dati quantitativi sulle <u>competenze <\/u>acquisite:<\/strong><\/p>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>Insufficienti<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>Sufficiente<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>Buono<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>Distinto<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>Ottimo<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>1<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>8<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>3<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>\/<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<td width=\"142\">\n<p><strong>\/<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Documentazione: n. 4 foto pubblicate sui social e sul sito della scuola in itinere<\/strong><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-32583\" src=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1.jpg\" alt=\"\" width=\"794\" height=\"1123\" srcset=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1.jpg 794w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1-768x1086.jpg 768w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_1-180x255.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 794px) 100vw, 794px\" \/><br \/><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-full wp-image-32584\" src=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2.jpg\" alt=\"\" width=\"794\" height=\"1123\" srcset=\"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2.jpg 794w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2-212x300.jpg 212w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2-724x1024.jpg 724w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2-768x1086.jpg 768w, https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-content\/uploads\/2022\/08\/foto-Web-Sicuro-Nocerino-E._Pagina_2-180x255.jpg 180w\" sizes=\"(max-width: 794px) 100vw, 794px\" \/><\/p>\n<p><strong>Raccolta emozioni:<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>\u201cAlle mie amiche del PON, auguro di realizzare ogni sogno, di tener duro e di essere il pi\u00f9 possibile ambiziose come mamme e come donne\u2026di ricordare per sempre questi pomeriggi magici che solo il Morano sa regalare\u201d <strong> P.<\/strong><\/em><\/li>\n<li><em>\u201c<\/em><em>Questa \u00e8 stata l\u2019esperienza pi\u00f9 pazzesca che io abbia mai vissuto nei miei 43 anni. Un percorso fatto di mille emozioni, di condivisione di esperienze personali e familiari, di nuove amicizie, di docenti preparati e competenti: lo psicologo con i suoi saggi consigli, l\u2019ingegnere con le sue preziose nozioni a me completamente sconosciute e la tutor \u2026.una magnifica docente. E\u2019 stato bello confrontarsi sulle nostre problematiche perch\u00e9 ci ha fatto riflettere che i problemi che sembrano enormi in realt\u00e0 possono essere tranquillamente affrontati. Grazie DIRIGENTE che ha organizzato tutto ci\u00f2 dandoci la possibilit\u00e0 di trascorrere 10 POMERIGGI MERAVIGLIOSI&nbsp; che non dimenticheremo mai e che ci hanno arricchiti nella mente e soprattutto nel cuore<\/em><strong>\u201d&nbsp;&nbsp; <em> M.<\/em> &nbsp;<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\u201c<em>Ho intrapreso questo percorso per dare l\u2019esempio a mia figlia che non voleva saperne di partecipare al \u201cCerchio magico\u201d. Questa \u00e8 stata la motivazione iniziale e in modo molto scettica ho aderito, ma sin dal primo incontro, il mio scetticismo ha lasciato il posto alla certezza che ero nel posto giusto per cercare di aiutare mia figlia; ci\u00f2 \u00e8 avvenuto grazie ai docenti che ci hanno accompagnato e ad ognuna di voi che questo \u00e8 stato possibile. L\u2019unica parola che posso dirvi \u00e8 GRAZIE!\u201d <strong>M<\/strong><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>&nbsp;\u00c8 stato realizzato un unico video per i 7 moduli<\/strong><\/p>\n<p><strong>Team interno: Ds E. Carfora; Docenti: Sabbatino C., Romano G. e Rossi G.; ATA: DSGA, Caso Flavia, AA De Simone A. e D\u2019Avanzo M., AT Aldieri A. e Capriglione C.<\/strong><\/p>\n<p><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Buone Pratiche &#8211; Progetto 10.1.1A-FSEPON-CA-2019-35 &#8211; \u201cI Magnifici 7 \u2013 II Edizione\u201d &#8211; Modulo: \u201cMusic School\u201d.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[222,145,198],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32582"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=32582"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32582\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":32585,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/32582\/revisions\/32585"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=32582"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=32582"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ismorano.edu.it\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=32582"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}