Ultima modifica: 23 Ottobre 2021

A.S. 2015-2016-ALT SCUOLA-LAVORO- ELT-ELN-MECC. con MIUR

A.S. 2015-2016-ALT SCUOLA-LAVORO- ELT-ELN-MECC. con MIUR

BUONE PRATICHE IN ALTERNANZA SCUOLA LAVORO

A.S. 2015/16

 ISTITUTO SCOLASTICO

Denominazione Istituto Scolastico: I.S. “F. Morano”. Tipologia di indirizzo di studio coinvolto: ITI. Codice meccanografico: NAIS9003@istruzione.it.Indirizzo: Via Circumvallazione Ovest. Città: Caivano.

TITOLO DEL PROGETTO

ATTIVITA’ ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO 

 INDIRIZZI Elettronica/Elettrotecnica/Meccanica/Meccatronica ed Energia

Legge 107/205, commi 33/35/37/38 e 39 – ore 120 in tre settimane + 10 ore preparazione area sicurezza.

Periodo di realizzazione: 15 marzo /17 giugno 2016 . Località aziendale Pascarola : Icosud, Ocima e Giugliano Costruzione e sede dell’I.S. Morano

BREVE DESCRIZIONE

La scuola è riuscita a diventare Polo Tecnico Professionale per la meccanica – meccatronica ed energia, da maggio 2016, coinvolgendo in rete n. 2 scuole e n. 3 aziende. In particolare, si sta tentando un asse forte con l’ASI di Pascarola (fraz di Caivano). Nel rispetto dei dati contestuali e della obbligatorietà della legge, la dirigenza ha confermato il seguente indirizzo: negoziazione con le  aziende del territorio e non, con  costituzione del comitato scientifico; realizzazione delle iniziative durante i mesi estivi anche per colmare il vuoto delle opportunità del contesto. Le tematiche sono state individuate dopo un lungo approfondimento tra i tutor aziendali e scolastici, nella fase progettuale, utilizzando anche la formula del colloquio preventivo con gli studenti.   Fasi realizzate: linee guida interne e delibere degli OO.CC;  ricerca delle aziende e convenzioni; incontri con le famiglie; colloquio tutor aziendali  e studenti; patto formativo, percorso con monitoraggio in itinere con trascrizione delle emozioni tramite diario di bordo, certificazioni finali e socializzazione in itinere e finale (cartacea multimediale e web). Verifica nei consigli e restituzione dei dati agli OO.CC., aziende e genitori. L’obiettivo dell’attività specifica ha mirato a quanto segue: 
  • Realizzazione di una checklist di adeguamento al D.Lgs.81/08 allegato V, di una macchina pressa Mentaschi del 1968;
  • Logica di funzionamento di macchine operatrici;
  • Progetto di adeguamento di una macchina pressa “MENTASCHI” per il calettamento, scalettamento e consolidamento a freddo degli assali ferroviari al D.Lgs.81/08 e integrazioni;
  • Realizzazione di una checklist su una macchina utensile trapano a colonne.

PARTNER COINVOLTI

DENOMINAZIONE: OCIMA S.r.l.” Pascarola (Caivano); ICO Sud S.r.l.  Pascarola (Caivano), Giugliano Costruzioni Marcianise (Caserta)

STUDENTI COINVOLTI

CLASSI NUMERO DI ALUNNI
3^B/C indirizzo  Elettronica ed Elettrotecnica 22
3^A Meccanica 12

RISULTATI OTTENUTI

Il Progetto è stato correlato alle discipline del curricolo, si è integrato in modo efficace con i principi, le finalità e gli obiettivi degli indirizzi  Elettronica/Elettrotecnica/Meccanica Meccatronica ed Energia.

Gli studenti nel rispetto delle  potenzialità individuali hanno raggiunto specifiche competenze che si sono così declinate: 35% livello sufficiente, 45% livello buono, 10% più che buono

Elencazione delle competenze previste

Saper innovare; saper assumere e saper gestire i rischi; saper pianificare e gestire progetti per raggiungere gli obiettivi; saper cogliere le opportunità del contesto; saper mettere in essere competenze relazionali, comunicative ed organizzative, saper socializzare nell’ambito della realtà lavorativa specifica.

 

Documentazione
Foto
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